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Formation et rôle des enseignant.e.s en pédagogie critique

« La pédagogie critique en formation des enseignants », Questions de classe(s), 2016.
Article original : Pascual Baños, La pedagogía crítica en la formación del profesorado de educación física, sobre todo una pedagogía ética Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, núm. 43, abril, 2002 (España).

« Les enseignants comme intellectuels transformateurs », Questions de classe(s), 2016.
Article original : Henry Giroux, « Teachers as Transformative Intellecutals », Social Education, v.49 n°5, p.376-79, May 1985.


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
emancipaeda (24 juillet 2018). Formation et rôle des enseignant.e.s en pédagogie critique. Institut bell hooks - Paulo Freire. Consulté le 23 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o6ux