La pédagogie critique et les autres mouvements d’éducation
« De l’apprentissage coopératif à la pédagogie critique », Questions de classe(s), 2017.
Article original : Ausel Rivera Villafuerte, « Del aprentizaje cooperativo a la pedagogia critica. Una experiencia formativa en Mexico », Revista Digital de Educacion Fisica, n°29, 2014.
« Perspectives d’une pédagogie émancipatrice », Questions de classe(s), 2016.
Article original : José Carlos Libâneo, entretien à la revue Penser a Pratica en 1998.
« Théories et pratiques pédagogiques de Celestin Freinet et de Paulo Freire », Questions de classe(s), 2016.
Article original : exposé de Giovana Carla Cardoso Amorim, Alexsandra Maia Nolasco de Castro Micaela Ferreira dos Santos Silva présenté lors du IVe congrès international de pédagogie en 2012 au Brésil.
« La pédagogie critique face au béhaviorisme et au constructivisme », Questions de classe(s), 2016.
Article original : entretien avec Henry Giroux en 2009.
« Qu’est-ce qu’une école démocratique ? », Questions de classe(s), 2016.
Article original : Extrait de l’ouvrage de Michael W. Apple & James A. Beane, Democratic Schools (1995).
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
emancipaeda (24 juillet 2018). La pédagogie critique et les autres mouvements d’éducation. Institut bell hooks - Paulo Freire. Consulté le 7 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o6uw